Енглески појам СТЕМ јавља се као акроним, који упућује на неколико академских дисциплина: наука (science), технологија (technology), инжењеринг (engineering) и математика (mathematics).
Овај појам се односи пре свега на школе, које унутар понуђених образовних програма и модула фаворизују образовање, кључно за развој научнотехнолошке сфере.
Према мишљењу бројних стручњака, СТЕМ вештине не треба изучавати изоловано попут посебне предметне породице, већ их је потребно имплементирати у све школе.
Без обзира чиме ће се појединац бавити, СТЕМ предмети биће му неоходни за успешно сналажење на садашњем и будућем тржишту рада.
Искуства показују да је проценат незапослених веома низак, када је реч о стручњацима који поседују СТЕМ знања и вештине.
